Тема: Строим дорожку.
Программное содержание: учить детей располагать кирпичики в ряд узкой гранью друг к другу; активизировать словарь по теме; учить различать количество предметов "один-много"; развивать умение детей играть вместе.
Интеграция образовательных областей: познание, социализация.
Материалы: игрушка заяц, кирпичики, морковки, вырезанные из картона, машинки, домик, морковь, порезанная на кусочки.
Ход:
1. Организационный момент.
К детям в гости пришёл Зайчик. Рассказывает, что собрал большой урожай моркови и нужно помочь ему перевезти морковь с огорода домой. Дороги нет, машине проехать негде.
2. Конструирование.
Воспитатель интересуется у детей:
-Ребята, мы можем как-то помочь Зайчику? (Ответы детей.)
-Из чего можно построить дорогу? (Ответы детей.)
-Давайте строить дорогу из кирпичиков.
Показ приёмов работы: положить кирпичики в ряд узкой гранью друг к другу; затем предложить детям брать по одному кирпичику и строить дорогу всем вместе.
-Сколько кирпичиков ты взял? - спрашивает воспитатель во время работы.
-Один, - отвечает ребёнок.
-Сколько кирпичиков понадобилось нам для строительства дороги? - спрашивает воспитатель по окончании строительства.
-Много, - отвечают дети.
3. Игра с машинками "Перевозим урожай".
Дети перевозят морковь к дому зайца на маленьких машинках. Заяц благодарит детей, угощает их вкусной морковкой.
Программное содержание: учить детей располагать кирпичики в ряд узкой гранью друг к другу; активизировать словарь по теме; учить различать количество предметов "один-много"; развивать умение детей играть вместе.
Интеграция образовательных областей: познание, социализация.
Материалы: игрушка заяц, кирпичики, морковки, вырезанные из картона, машинки, домик, морковь, порезанная на кусочки.
Ход:
1. Организационный момент.
К детям в гости пришёл Зайчик. Рассказывает, что собрал большой урожай моркови и нужно помочь ему перевезти морковь с огорода домой. Дороги нет, машине проехать негде.
2. Конструирование.
Воспитатель интересуется у детей:
-Ребята, мы можем как-то помочь Зайчику? (Ответы детей.)
-Из чего можно построить дорогу? (Ответы детей.)
-Давайте строить дорогу из кирпичиков.
Показ приёмов работы: положить кирпичики в ряд узкой гранью друг к другу; затем предложить детям брать по одному кирпичику и строить дорогу всем вместе.
-Сколько кирпичиков ты взял? - спрашивает воспитатель во время работы.
-Один, - отвечает ребёнок.
-Сколько кирпичиков понадобилось нам для строительства дороги? - спрашивает воспитатель по окончании строительства.
-Много, - отвечают дети.
3. Игра с машинками "Перевозим урожай".
Дети перевозят морковь к дому зайца на маленьких машинках. Заяц благодарит детей, угощает их вкусной морковкой.
Комментариев нет:
Отправить комментарий
Если у вас возникли какие-то вопросы, пожелания, можете оставить комментарий.
- Нажмите на стрелку рядом с окошком "Подпись комментария".
- Впишите своё Имя или Ник.
- Нажмите "Продолжить" и напишите всё, что хотели.
- Нажмите "Публикация".
Примечание. Отправлять комментарии могут только участники этого блога.