Перспективное тематическое планирование совместной деятельности на год в первой младшей группе. Образовательная область "Безопасность"

Планирование составлено по программе "От рождения до школы" Вераксы Н.Е, Комаровой Т.С., Васильевой М.А.

Перечень тематических периодов:

Игрушки

Осень

Домашние животные

Игрушечный дом

Дикие животные

Зима

Новый год

Наша группа

Посуда

Ягоды, фрукты, овощи

Народное творчество

Мамин день

Мы помощники

Весна

Профессии

Птицы

Я в мире человек

Лето

Скачать в формате word

Образовательная область «Безопасность»

Тема, период	Содержание работы
	Формирование основ безопасной собственной жизнедеятельности	Формирование предпосылок экологического сознания
Игрушки	Знакомство с элементарными правилами поведения в детском саду: играть с детьми, не мешая им, не причиняя боль, не брать в рот несъедобные предметы, не засовывать в ухо и нос какие-либо предметы.	Привлекать детей к наблюдениям за растениями группы.
Осень	Знакомство с элементарными правилами безопасного дорожного движения: дать детям представления о правилах дорожного движения – автомобили движутся по дороге, светофор регулирует движение транспорта и пешеходов.	Рассматривание растений на участке детского сада: учить рассматривать растения не нанося им вреда.
Домашние животные	Знакомить детей с правилами безопасного взаимодействия с домашними животными.	Беседа «Наши друзья – животные».
Игрушечный дом	Знакомить детей с правилами передвижения в помещении: быть осторожными при спуске и подъёме по лестнице – держаться за перила.	Объяснять детям, что рвать и есть комнатные растения нельзя.
Дикие животные	Продолжать знакомить детей с правилами поведения во время игр в группе, на прогулке.	Воспитывать доброе отношение к жителям леса.
Зима	Уточнение правил безопасности во время прогулки: не кидать друг в друга снежки, не брать снег в рот, не толкать друг друга, подниматься на горку только по ступенькам и т.д.	Подкормка птиц на участке детского сада: воспитывать заботливое отношение к птицам.
Новый год	Продолжать знакомить детей с правилами поведения в детском саду.	Праздник для птиц: участие детей в заготовке праздничного угощения для птиц: ягод рябины, несолёного сала, разнообразных семян.
Наша группа	Знакомство с правилами дорожного движения посредством игр: «Автомобили», «Светофор», «Мы – шофёры».	Воспитывать заботливое отношение к животным.
Посуда	Беседа «Осторожное обращение со стеклянной посудой» - рассказать детям, что с посудой надо обращаться осторожно, не бегать с посудой, не ронять, т.к. она может разбиться, а дети могут пораниться.	Наблюдения за комнатными растениями группы: воспитывать бережное отношение к растениям, желание ухаживать за ними.
Ягоды, фрукты, овощи	Беседа о том, что немытые фрукты и ягоды есть нельзя.	Рассматривание иллюстраций с изображением растущих на грядках овощах, фруктовых деревьев, разнообразных ягод.
Народное творчество	Рассматривание иллюстраций с изображением пожара, беседа «Осторожно, огонь!», чтение прибаутки «Кошкин дом».	Дидактическая игра: «Можно или нельзя» с использованием иллюстративного материала.
Мамин день	Обсуждение ситуации: ребёнок один на улице (обсудить правила безопасного поведения: нельзя выходить за пределы детского сада одному).	Беседа «Кошки и собаки – наши друзья»
Мы помощники	Наблюдения за подвижными играми старших дошкольников на прогулке: уточнить правила безопасного поведения во время игр: не толкаться, не дёргать друг друга и т.д.)	Рассматривание фикуса, уход за растением.
Весна	Дидактическая игра: «Можно или нельзя» с использованием иллюстративного материала.	Участие детей в посадке семян для рассады.
Профессии	Наблюдение за движением машин на улице: дать детям элементарные представления о правилах дорожного движения.	Наблюдение за трудом взрослых по уходу за рассадой. Полив всходов.
Птицы	Продолжать знакомить детей с правилами поведения  в детском саду: в группе и на прогулке.	Наблюдение за птицами: продолжать объяснять детям, что птиц пугать нельзя.
Я в мире человек	Повторить элементарные правила поведения в детском саду: уходить из детского сада только вместе с родителями.	Наблюдение за птицами: воспитывать заботливое отношение к пернатым.
Лето	Уточнение правил безопасности во время игр с песком.	Формировать элементарные представления о правильных способах взаимодействия с растениями и животными: рассматривать растения, не нанося им вред; наблюдать за животными, не беспокоя их и не причиняя им вреда; кормить животных только с разрешения взрослых.

Скачать в формате word